在孩子成長的關鍵時期,給孩子穿舊衣服,影響的將是孩子的心理與一生的審美。
我出生在大家庭中,所以女兒出生后,她前頭便有好幾個哥哥姐姐。
而這些孩子們長得快,穿不下的衣服自然就多。
其中還有很多挺新的,老人家覺得扔了可惜,便都收好,說留給后面的孩子穿。
而這「后面的孩子」,就是我的女兒。
那些衣服雖然是舊的,但其實都還不錯,我便都替女兒收下了。
好在她心大,天天穿著哥哥姐姐的衣服上躥下跳,也不在乎。
2、3歲時的她愛鬧騰,一言不合就在地上撒潑打滾,她穿舊衣服折騰,我不心疼,而且還省不少錢,一舉兩得。
不過,隨著女兒逐漸長大,特別是上幼兒園后,我就不再給她穿別人的舊衣服了。
因為,心理學指出:若物質條件允許,永遠不要給孩子穿舊衣服。
雖然「永遠」有待商榷,但孩子到了3、4歲以后,如果條件不是太艱苦,我也建議不要給孩子穿別人的舊衣服了。
原因有以下三點:
影響一生的氣質
《捕捉兒童敏感期》一書指出:
孩子在4歲左右,會進入「審美敏感期」。
這一時期的孩子,特別愛美,尤其是女孩表現得較為明顯。
侄女4歲時,就喜歡經常翻我的化妝包,而且,每次只要我化妝,她都一定會在旁邊認真地看。
有一次她問我:「姑姑,我可以化妝嗎?」
對于小姑娘的要求,我不忍心拒絕,便同意了。
沒想到,她也對著鏡子,有模有樣地畫眉、抹腮紅、涂口紅。
化完妝,還去戴好自己的公主頭飾,又穿來她媽媽的高跟鞋。
一身裝扮完成,她逢人就問:「我漂亮嗎?」惹得大家哈哈大笑。
有作者認為:
「童年期的審美,奠定人一生的審美傾向和生活質量,并且決定一個人成年后的氣質。」
有些女孩隨便穿搭,幾十元的衣服都能穿出上千元的氣質。
而有些人,即便全身上下都是名牌,但就是感覺差了點味道。
其實,這就是由一個人從小到大對審美的判斷決定的。
而孩子要發展審美敏感期,不僅要給他買「好看」的衣服,而且還要買「他認為好看」的衣服。
舊衣服有時候我們覺得好看,但孩子卻并不一定喜歡。
如果一直給孩子穿別人穿過的舊衣服,他就沒有機會對「美」進行選擇,也就很難發展出「審美」這一能力。
想要孩子順利度過審美敏感期,我們除了不要讓孩子穿舊衣服,還需要給他選擇的機會。
有條件的家庭,在帶孩子買衣服鞋襪時,可以讓他自己挑。
如果覺得孩子挑的衣服性價比不高,或者超出承受范圍,那就在已有的衣服中,盡量尊重孩子的意見——讓他選擇自己想穿的衣服或搭配,而不是強制他必須穿哪一件。
產生「無助感」
心理學有一個詞叫「控制感」,指的是一個人相信自己的選擇、判斷,并且認為自己的行為和對應的結果存在一致性。
如果一個人「控制感」不強,就會出現「無助」的狀態——覺得自己沒有能力去控制、改變當前的狀態和局面。
孩子長期穿別人的舊衣服,不但會影響他「審美敏感期」的發展,還會影響他「控制感」的發展。
因為一直被動接受,沒法自己選擇喜歡的款式,孩子就會有「自己無法做主」的感覺。
這種感覺不僅體現在穿衣方面,還可能是生活中的各個方面。
時間一久,他就會「習得性無助」
——我不知道該怎麼辦。其實穿不穿別人的舊衣服,跟家庭貧富無關,而只是父母的一種觀念。
但可能就是這一小小的「節儉」行為,卻帶給孩子很多心理上細微的變化。
有些孩子長大后,缺乏主見和不夠獨立,依靠他人做決定。
這種「無助感」,并不是孩子天生的性格,而很有可能,是他童年時期沒有發展出「控制感」導致的。
不自信
為什麼不建議孩子在3歲以后還穿別人的舊衣服?
因為這一時期,孩子差不多進入幼兒園了。
女兒3歲前,我不太在意她的形象,放手讓她玩、釋放天性,衣服臟一點也沒有關系。
但進入幼兒園后,就不能繼續臟兮兮的。
因為3歲后的孩子,自我意識已經發展到一定的程度,他開始在意別人的看法和評價,尤其看重人際關系中的評價。
這一階段的孩子,自我價值開始萌芽,會逐漸發展出自信。
一個孩子,如果長期穿別人的舊衣服,而看到同伴穿的衣服卻都是漂漂亮亮的,他心里難免會產生落差。
再加上有些小孩子童言無忌,一兩句無意識的話,就可能帶給娃很大的傷害。
在這樣的對比中,孩子的自信心,就會受到影響。
自我價值感不強的人,相對應的,就是發展出自卑。
自卑的孩子,長大后,通常會有兩種表現:
「炫耀」:
有些人愛高調炫耀,其實是自卑的一種表現,因為越缺什麼,就越要炫耀自己有什麼。
「嫉妒」:
如果說炫耀是展示自己有什麼,那嫉妒就是看不得甚至破壞別人擁有的,這樣的孩子,長大后常會因跟自己無關的事情而苦惱,幸福指數不高。
當然,這并不是說完全不能穿別人的舊衣服,畢竟,我小時候也是穿哥哥姐姐、別人家衣服長大的孩子。
若條件不允許,那就大大方方接受,同時也要告訴孩子:
「這只是暫時的,一個人的價值,并不來自于你外在穿什麼,而來自于你內心。
你認為你是什麼樣的人,你能成為什麼樣的人。
這才是最重要的!」
但如果家庭條件允許,家長們盡量不要給孩子穿別人的舊衣服。
物質條件不欠缺,卻還要長期處于「被施舍」的狀態,孩子心理難免會出現不平衡的情況。
一個孩子在不知不覺中成為「被施舍」的角色,這種態度極有可能會內化到人的潛意識中,漸漸地,他不愿意去追求美好的東西,變得越來越隨便、容易妥協。
對孩子來說,他們并不需要滿身的名牌,而是需要干凈大方且具有審美感的衣服帶給他們的被人認可的機會。
再小的小孩也有優越感,追求卓越,是每個人都有的心理需求,而干凈的衣服就是他們滿足心理需求、追尋自信心的基礎。
不穿「舊衣服」不是虛榮,是為了幫助孩子更好地成長,讓孩子構建起合理的自我價值觀——「我值得穿新衣服」。