孩子犯錯誤，家長想要教育孩子，就會批評他，讓他規范自己的行為。雖然批評孩子只是言語上的教育，不會像打孩子那樣直接對孩子的身體上造成傷害，不過接受能力差的孩子或者家長用不恰當的方法教育孩子，都會讓言語的傷害變大。，孩子被批評後，有這3種反應很危險，是心理受到傷害了。
如果你的孩子在被責駡後有這三種反應，那麼請家長注意：給孩子造成的心理陰影，也許要用一輩子來彌補。
很多家長都遇到過這樣一種情形：罵得孩子狗血淋頭，自認為什麼道理都講通了，但是收不到任何回應， 孩子連嗯嗯啊啊都懶得，只是沉默。
家長們對此的形容是「罵皮實」了，怎麼罵他都沒反應，是沒皮沒臉了。
當一個孩子被責駡不說話，當然可能陷入內疚情緒中而沉默，但更多的是因為父母的怒吼感到自身的不安全和恐懼。
尤其是在經常體罰孩子的家庭，孩子稍微辯解一句，即被回罵「頂嘴」，家長的火氣一上來，一頓打是少不了的。
長此以往，他們乾脆就沉默了。
雖然滿心不服，但是卻懶得反駁。
這種狀態是很危險的，他們小小的心裡會深埋下一顆顆種子，每一顆種子都是父母的一次傷害。
當傷害積累，就會對孩子的心理和未來成長造成巨大的影響，直到爆發的一刻，父母才會幡然醒悟。
你發現了嗎？在平常時候，好像有些孩子的音量就是比別的孩子要大上很多，就算是平靜地說話，也常常拔高嗓門。
這樣的孩子往往在以「吼叫」來進行批評教育的家庭中長大，他們受不得一點委屈，表現出強烈的自尊，就算是自己錯了，也拒絕承認，還大吼大叫，一副怒氣衝衝的樣子。
他們不承認自己錯了也很簡單。因為在他們做對的時候、「好心辦壞事」的時候，家長曾經誤判過，給予了他與行為不相匹配的責駡。
當家長認為孩子所有的語言都是為自己犯下的錯誤找藉口，孩子再怎麼解釋也沒有用。
長此以往，孩子就會把自己的所有行為合理化，產生「都是他們不理解我」
的孤獨感。
更為嚴重的是，這樣的孩子往往社交關係不良，畢竟誰也不願意和一個暴躁的小朋友建立友誼。
繼而產生的各種類型的怪癖：亂發脾氣、喜怒無常、孤僻等等，往前追溯過去，其實都在父母的一念之間。
鐘麗緹和張倫碩參加一檔真人秀綜藝節目的時候，哪怕在鏡頭下也有很多矛盾。
夫妻之間的矛盾不可怕，誰先低頭也無所謂，問題在於張倫碩道歉的方式：「你說的都對，我不說了，我不敢惹你還不行嗎？」
敷衍地認錯，矛盾還是會爆發。
這就跟家長訓孩子的時候一樣，當孩子滿口答應「好好好，我錯了」，卻一臉不屑的時候，誰會不馬上火山爆發？
孩子無法真正意識到問題的根源，嘴上說著道歉的話，心裡卻對自己遭到的指責不服，很顯然，這也不是父母責駡孩子希望收穫的效果。
仔細一想，孩子的需求很簡單：迅速結束戰鬥，我還有自己的事兒呢。
面對這種情況，家長首先應該反思親子關係是否和睦，如何建立平等的交流關係；
其次思考一下，是不是從前批評孩子的時候，把「成功」都建立在孩子的認錯上？
俗話說「知錯就改」，可沒說「認錯就改」，孩子鑽了個空子，自認為認了錯就算了結，這是家長從前就沒有教授道理的表現。
Wendy媽有話說：
教育孩子時，許多家長有這樣的疑惑：
孩子犯錯就該批評，可怎麼批評，孩子才能聽進去、才能接受並改正呢？
今天這篇文章，給各位家長分享6個正確批評孩子的小技巧，趕緊往下看吧！
1、批評前先聽孩子解釋
不知道身為家長的你們，小時候有沒有被爸媽誤會過？
有的家長望子成龍心切，一看到孩子犯錯就劈頭蓋臉一頓批評。
然而，有時孩子犯錯並不是有意為之：
可能是不懂做，可能是能力不足，可能是疏忽了，也可能是為了引起家長的注意......
先聽聽孩子對自身行為的解釋，才能避免不必要的誤會。
先瞭解孩子的情況和想法，才能讓批評教育更有針對性。
只有不放過錯誤、不誤傷孩子，家長對孩子的批評才能真正起作用。
2、批評要做到就事論事
不少家長批評孩子時，喜歡有的沒的嘮叨上大半天。
結果，孩子對待錯誤也從羞愧變成了麻木。
其實，與其說個沒完，就事論事往往更能使孩子聽教。
如果翻舊賬或小題大做，孩子無法抓住批評的重點，還可能會反感抵觸。
正確的批評方式，應該是就孩子當下犯的錯誤進行客觀評價。
家長要讓孩子明白，他們哪些行為是錯的，為什麼錯，以及正確的做法是什麼。
只有這樣，孩子才能把注意力集中於當前的錯誤，才能以更為積極的態度糾錯改正。
3、批評要保持前後一致
面對同樣的錯誤，家長要保持態度一致。
如果這次指正批評，下次得過且過，只會讓孩子頭腦混亂、是非不分。
所以，千萬不能因為手頭忙、沒時間而忽略對孩子的指正。
同樣地，在教育孩子的問題上，父母和老人要提前通氣，爭取做到立場一致。
如果一方批評另一方護短，孩子很可能會養成隱瞞、犯錯找救兵的壞毛病。
此外，家長要做到以身作則，切不可嘴上說一套，實際做一套。
如此一來，孩子才能更好地理解道理、改正錯誤，並參照家長的示范去做好。
4、批評要保護孩子自尊
孩子雖小，但他們也是要面子、重自尊的。
家長要明確的是，批評的目的是讓孩子改正錯誤，而不是讓他們感到羞辱。
因此，家長不應再在公共場所，或當著親友、孩子同學的面批評孩子。
批評孩子不僅要注意場合，還必須注意時間段和語調。
家長不宜在吃飯時、睡覺前開展批評教育，避免影響孩子的食欲和睡眠。
此外，家長在批評時要儘量控制語調，過高則會給孩子帶來恐慌感。
心理研究表明，低聲批評更能引起孩子的注意，孩子也更留意傾聽話的內容。
